Fonolojik Bozukluklar
Konuşma seslerinin dildeki görevleri ile ilgili bilginin bilişsel olarak zihinsel sözlükte saklanması, temsil edilmesi ya da erişilmesi ve çağrılması ile ilgili sorunlar olarak ele alınır. Fonolojik bozukluğu olan çocuklarda seslerin yerlerinin değiştirilmesi, hatalı kullanımı, düşürülmesi gibi sorunlar görülmektedir. Fonolojik bozuklukta sesler çocuğun ses dağarcığında mevcuttur ancak çocuk hedef ses yerine farklı bir ses seçip onu kullanır. Bu durumda çocuğun konuşmasında anlaşılmazlıklar oluşmaktadır. Çocuk bu sebepten içine kapanıp özgüven problemi yaşamaktadır. Fonolojik sorunlar ilerleyen okuma-yazma döneminde risk faktörüdür. Okuma –yazma öğreniminde de sorunlar yaşanabilir. Fonolojik bozukluk erken müdahale ve uygun terapi programıyla gelecekteki okul başarısına olumlu yönde katkı sağlayabilmektedir.